JUBIRTVNEWS.COM – Upaya memperkuat tata kelola sekolah yang adaptif terhadap perkembangan teknologi terus dilakukan. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung menggelar pelatihan Tata Kelola Sekolah Berbasis Transformasi Digital dan Good Governance bagi guru serta tenaga administrasi sekolah.
Pelatihan tersebut merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) FIP UPI yang mengusung tema Transformasi Pendidikan Berbasis Pembelajaran Mendalam, Teknologi, dan Inklusivitas untuk Penguatan Kapasitas Guru, Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat Kabupaten Bandung.
Program ini dipimpin oleh Elin Rosalin, M.Pd. bersama tim dosen Program Studi Administrasi Pendidikan FIP UPI, yakni Dr. Cepi Triatna, M.Pd., Dr. Cicih Sutarsih, M.Pd., Dr. Taufani C. Khusnul Kurniatun, M.Si., dan Zaini Hafidh, S.Pd.I., M.Pd.
Pelatihan dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu penguatan teori, praktik implementatif, dan pendampingan. Pesertanya terdiri atas guru sekolah dasar, guru sekolah menengah, serta tenaga administrasi sekolah.
Pada tahap penguatan teori yang berlangsung pada Jumat, 3 Juli 2026, peserta memperoleh materi mengenai literasi digital dan transformasi sekolah, penerapan prinsip good governance dalam tata kelola sekolah, serta pemetaan proses dan alur layanan sekolah. Sebagai bekal menuju tahap praktik, peserta juga diminta menganalisis kondisi layanan di sekolah masing-masing untuk dijadikan dasar penyusunan program perbaikan.
Selanjutnya, praktik implementatif dan pendampingan digelar pada Rabu, 8 Juli 2026, di SD Negeri 2 Soreang. Pada sesi pertama, peserta diperkenalkan dengan berbagai platform digital dan perangkat berbasis web yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung layanan akademik maupun administrasi sekolah. Kegiatan ini dipandu oleh Elin Rosalin, M.Pd., dengan pendampingan mahasiswa Program Studi Administrasi Pendidikan, Asril Ridho.
Sesi berikutnya difokuskan pada penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) sebagai bagian dari penerapan prinsip good governance. Dalam pelatihan tersebut, peserta diajarkan memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) dan berbagai perangkat digital lainnya untuk menyusun SOP secara lebih efektif dan sistematis. Materi ini disampaikan oleh Zaini Hafidh, S.Pd.I., M.Pd., dengan pendampingan mahasiswa Ridana Hinrawan.
Melalui kegiatan ini, penyelenggara berharap sekolah mampu membangun sistem tata kelola yang lebih modern, transparan, terintegrasi, dan berkelanjutan. Selain meningkatkan kualitas layanan pendidikan, transformasi digital juga diharapkan mampu memperkuat budaya kerja yang lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia pendidikan.
